Мариэтта Чудакова                  Не для взрослых .Время читать                                                                              

                    
Странная и неоднозначная книга.
Сама идея безусловно хороша: рассказать детям о книгах, достойных прочтения, и заинтересовать их именно достойной литературой. Да и подборка произведений необыкновенно порадовала - оригинальна, не заезжена и интересна.
Но! Воплощение этой идеи оставляет желать лучшего. Все настолько скомкано, автор постоянно перескакивает с одного на другое, сконцентрироваться и просто понять, о чем речь иногда очень непросто. Да и язык напрягает: Чудакова ни с того ни с сего перебегает от упрощенно-детского разговора до взрослого литературного анализа произведений. Сомневаюсь, что какой-нибудь ребенок заинтересуется подобными скачкообразными рассуждениями.
Очень удивляет непонимание автором, что возраст отрочества совсем неоднороден. Интересы 9-10-летнего ребенка и 15-16-летнего подростка отнюдь не равны. И предназначая книгу столь разным группам было бы неплохо разграничить ее по возрастным интересам. Да, границы этих интересов условны, но тем не менее есть определенный ориентир. Согласитесь, довольно странно предлагать для чтения сначала "Мастера и Маргариту", а в следующей главе рекомендовать прочитать "Лелю и Миньку" или "Тимура".
Как результат - продираться сквозь кашеобразную смесь цитат, рекомендаций, личных впечатлений и взрослого анализа довольно проблематично. Рекомендовать книгу детям для самостоятельного прочтения однозначно не стану. Ну а взрослым... Можно попробовать, если терпения хватит. Но лучше, пожалуй, просто взять те самые книги, о которых идет речь, и начать читать их вместе с детьми вслух. И интерес к литературе появится, и общение детей с родителями станет содержательнее. Ведь ничто так не сближает, как совместная деятельность!